Der var engang nogle mennesker fra mit hold, der lavede en form for introblad til nye cand.public.’er. Jeg skulle bidrage med nogle ord om at gå fra et humaniststudie (engelsk) til et journaliststudie.
Og ja ja, uni bliver fremstillet som walk in the park og journalisthøjskolen som skidehårdt. Cry me a river.
Fra humanist til journalist – eller hvordan man pludselig fik en hverdag
Humanisten – mig på uni:
10.30: Vågner
11.30: Vågner igen og står op
13.15-15.00: Forelæsning på uni af mand i fløjlsbukser.
14.40: Fløjlsbukserne synger en sang?!
13.45: Mon det der Gaffa skriver noget spændende?
14.25: Har vist nok lige lært noget om engelsk sproghistorie. Hvad kan man så? Egentlig? Har også spejlvendt anmeldelse af blegt og mystisk band på kind efter at have hvilet lidt på Gaffa.
15.30: Sofa-restituering.
17.00: Må vel også købe ind. Laver dagsudflugt til Fakta. Også godt at komme lidt ud.
20.00: Nå, man er jo studerende. Skal lige have læst…det meste af pensum faktisk.
20.15: Hvem banker på min dør?
20.20: Nogen vil drikke øl og spille spil. Det har faktisk været en lidt hård dag med både forelæsning og indkøb, så behøver vel strengt taget ikke læse. Ikke i dag. Det er jo også onsdag.
02.00: Weeeuw…godt man ikke har timer i morgen. Og kun skal nå at vaske tøj.
02.30. Måske vasker jeg lige tøj fredag i stedet. Og læser pensum.
Journalisten – mig med struktur, stress og noget andet med s:
08.20: Nej, nej nej….op, ooop.
08.53: Argh, hvad f… skete der med det akademiske kvarter?
10.00-13.00: Har ringet til ca. 60 mennesker, blevet skældt ud af en Yvonne og skrevet flere ord end på hele mit sidefag.
13.30: Mand, der skal fortælle mig, hvad den der Ælling egentlig laver i Bamses Billedbog, har svært ved at forstå, hvor jeg vil hen!
14.00: Feedback på, hvordan man gør artikler om Skejby mere spændende! SKEJBY?! Seriøst?!
15.30: Kan vist godt sidde lidt på sofaen nu. Må bare ikke ligge. Så gror man…ikke op, men fast.
15.45: Nok sidning; må handle. Ikke bare til én dag. Har nu liv, hvor jeg er nødt til at lave planer. Og overholde dem.
16.30-20.00: Skal også finde på idé til eksamen (har sgu lige afleveret for ca. 3 sek. siden – kunne man lige få lov at drikke en øl eller hvad?!). Må researche lidt på folkeskolen. Altid problemer dér. Kan evt. lige researche foran tv-avisen. Og spise samtidigt.
20.15-22.30: Skal huske at passe liv, venner og menneskelige egenskaber. Har derfor indtaget latté på café med samling af veninder, der ikke kender hinanden (er nødt til at optimere tid, så plejer alle forbindelse samtidigt).
22.45: Så var det lige det der feedback på resten af gruppens artikler.
00.30: Speed-sove!
Leave a Reply